Ανακοίνωση για 2ο Διεθνές Παιδαγωγικό Συνέδριο Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας
Πρόγραμμα εξετάσεων ξένων γλωσσών εαρινού εξαμήνου 2024 2025
xenes glosses programma exetaseon earinou 2024 2025
Προκήρυξη εκπαιδευτικού προγράμματος ΚΕΔΙΒΙΜ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας: “Αλυπίας Τέχνη- Εκπαίδευση στη Συνθετική Ψυχοθεραπεία”
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΕΚΛΟΓΩΝ για την ανάδειξη εκπροσώπων Ε.Τ.Ε.Π. και των αναπληρωτών τους στη Συνέλευση του Τμήματος Ψυχολογίας Φιλοσοφικής Σχολής Α.Π.Θ.με θητεία από 01-09-2025 έως 31-08-2026
Εξερ. 12-6-2025 – 75217 – diapistotiki praxi 2025-2026 me ada
Λόγοι περί Νοήματος Ζωής: Διάλογοι μεταξύ Ψυχοθεραπείας και Κοινωνικής Ψυχολογίας – 26/04/2025
ΥΠΟΤΡΟΦΙA ΘΕΡΙΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΛΙΘΟΥΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (18.4.2025)
Date: Today, 10:55:15 AM EEST Σας ενημερώνουμε ότι στην ιστοσελίδα του Τμήματος Σπουδών έχει αναρτηθεί ανακοίνωση σχετικά με δυνατότητα παρακολούθησης θερινών μαθημάτων λιθουανικής γλώσσας και πολιτισμού, με υποτροφία έναντι κόστους διδάκτρων, από το Λιθουανικό Ίδρυμα Υποστήριξης Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών. Το θερινό πρόγραμμα διεξάγεται από 4 Ιουλίου έως 2 Αυγούστου 2025, δια ζώσης ή εξ αποστάσεως, στο Κέντρο Λιθουανικών […]
Υποτροφίες για εκμάθηση αραβικής γλώσσας στο Κουβέιτ
Σύμφωνα προς το έγγραφο 34965/Ζ1/31.3.2025 του ΥΠΑΙΘΑ, σας ενημερώνουμε ότι στην ιστοσελίδα του Τμήματος Σπουδών έχει αναρτηθεί ανακοίνωση σχετικά με τη χορήγηση σε Έλληνες φοιητές και Ελληνίδες φοιτήτριες δύο (2) υποτροφιών εκμάθησης της αραβικής γλώσσας στο Κέντρο Διδασκαλίας Γλωσσών του Πανεπιστημίου του Κουβέιτ. Η υποτροφία καλύπτει τις δαπάνες μετάβασης και επιστροφής, καθώς και διαμονής, και χορηγεί μηνιαίο […]
ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΣΛΟΒΑΚΙΑΣ ΓΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΑΚ. ΕΤΟΥΣ 2025-26
Σύμφωνα προς το έγγραφο 36403/Z1/2.4.2025 του ΥΠΑΙΘΑ, σας ενημερώνουμε ότι στην ιστοσελίδα του Τμήματος Σπουδών έχει αναρτηθεί ανακοίνωση σχετικά με το εθνικό πρόγραμμα υποτροφιών της Σλοβακίας, για την υποστήριξη της κινητικότητας α) φοιτητών/-τριών όλων των κύκλων σπουδών και β) πανεπιστημιακών διδασκόντων και διδασκουσών, ερευνητών και ερευνητριών, καλλιτεχνών και καλλιτέχνιδων, οι οποίοι/-ες έχουν προσκληθεί από δημόσιο, ιδιωτικό ή […]