ΥΠΟΤΡΟΦΙA ΘΕΡΙΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΛΙΘΟΥΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ (18.4.2025)
Date: Today, 10:55:15 AM EEST Σας ενημερώνουμε ότι στην ιστοσελίδα του Τμήματος Σπουδών έχει αναρτηθεί ανακοίνωση σχετικά με δυνατότητα παρακολούθησης θερινών μαθημάτων λιθουανικής γλώσσας και πολιτισμού, με υποτροφία έναντι κόστους διδάκτρων, από το Λιθουανικό Ίδρυμα Υποστήριξης Ακαδημαϊκών Ανταλλαγών. Το θερινό πρόγραμμα διεξάγεται από 4 Ιουλίου έως 2 Αυγούστου 2025, δια ζώσης ή εξ αποστάσεως, στο Κέντρο Λιθουανικών […]
Υποτροφίες για εκμάθηση αραβικής γλώσσας στο Κουβέιτ
Σύμφωνα προς το έγγραφο 34965/Ζ1/31.3.2025 του ΥΠΑΙΘΑ, σας ενημερώνουμε ότι στην ιστοσελίδα του Τμήματος Σπουδών έχει αναρτηθεί ανακοίνωση σχετικά με τη χορήγηση σε Έλληνες φοιητές και Ελληνίδες φοιτήτριες δύο (2) υποτροφιών εκμάθησης της αραβικής γλώσσας στο Κέντρο Διδασκαλίας Γλωσσών του Πανεπιστημίου του Κουβέιτ. Η υποτροφία καλύπτει τις δαπάνες μετάβασης και επιστροφής, καθώς και διαμονής, και χορηγεί μηνιαίο […]
ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΣΛΟΒΑΚΙΑΣ ΓΙΑ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ, ΑΚ. ΕΤΟΥΣ 2025-26
Σύμφωνα προς το έγγραφο 36403/Z1/2.4.2025 του ΥΠΑΙΘΑ, σας ενημερώνουμε ότι στην ιστοσελίδα του Τμήματος Σπουδών έχει αναρτηθεί ανακοίνωση σχετικά με το εθνικό πρόγραμμα υποτροφιών της Σλοβακίας, για την υποστήριξη της κινητικότητας α) φοιτητών/-τριών όλων των κύκλων σπουδών και β) πανεπιστημιακών διδασκόντων και διδασκουσών, ερευνητών και ερευνητριών, καλλιτεχνών και καλλιτέχνιδων, οι οποίοι/-ες έχουν προσκληθεί από δημόσιο, ιδιωτικό ή […]
ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ 16 Μαΐου 2025 Μαθήματα και ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων ακαδημαϊκού έτους 2025-2026
Τα μαθήματα και την ύλη για τις κατατακτήριες εξετάσεις του ακαδημαϊκού έτους 2025-2026 θα τα βρείτε στο παρακάτω αρχείο 16 05 2025 EPIKAIROPOIHSH ANAKOINOSHS GIA KATATAKTHRIES EXETASEIS 2025 2026
Πρόσκληση για συμμετοχή στο Θερινό Συμπόσιο και Σχολείο “Artificial Intelligence and Machine Learning Cutting Edge Trends ” (AIDA AICET2025), 14-18 Ιουλίου 2025, Θεσσαλονίκη.
Η Διεθνής Ακαδημία Διδακτορικών Σπουδών στην Τεχνητή Νοημοσύνη (International AI Doctoral Academy, AIDA) σας προσκαλεί να εγγραφείτε και να παρακολουθήσετε το Θερινό Συμπόσιο και Σχολείο σε τεχνολογίες αιχμής της Τεχνητής Νοημοσύνης“AIDA AICET2025 – Symposium & Summer School on “AI/ML Cutting Edge Trends”, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ), 14-18 Ιουλίου 2025, με δυνατότητα παρακολούθησης τόσο δια ζώσης […]
Ημερομηνίες δήλωσης και παραλαβής συγγραμμάτων για το εαρινό εξάμηνο 2024-2025
Από τον ΕΥΔΟΞΟ ανακοινώθηκε ότι οι δηλώσεις των συγγραμμάτων για όλα τα Α.Ε.Ι. και Τ.Ε.Ι. για το εαρινό εξάμηνο 2024-2025, θα γίνουν από τις 20 Μαρτίου έως τις 9 Μαΐου 2025. Καταληκτική ημερομηνία παραλαβής των συγγραμμάτων ορίζεται η 23η Μαΐου 2025. Θα πρέπει όλοι οι δικαιούχοι να συμμορφωθούν με τις παραπάνω ημερομηνίες γιατί διαφορετικά δεν […]
1ος Παγκόσμιος Αγώνας Δρόμου Πρόληψης Νόσου Alzheimer, 6 Απριλίου 2025
Παρακαλούμε δείτε πληροφορίες: https://www.run2stopalzheimer.gr/index.php/en
Ώρες συνεργασίας διδασκόντων/ουσών κατά το εαρινό εξάμηνο 2024-25
Εκδήλωση Erasmus+ Πρακτική Άσκηση που απευθύνεται σε φοιτήτριες/φοιτητές
To Τμήμα Ευρωπαϊκών Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων ΑΠΘ και το Γραφείο Διασύνδεσης ΑΠΘ της Διεύθυνσης Συντονισμού Ακαδημαϊκών Μονάδων, συνδιοργανώνουν τη Δευτέρα 17 Μαρτίου 2025 στο Αμφιθέατρο ΙΙ του Κτιρίου ΚΕΔΕΑ ΑΠΘ εκδήλωση σχετικά με την υποβολή αιτήσεων για τη δράση Erasmus+ Πρακτική Άσκηση και την αναζήτηση φορέα πρακτικής άσκησης στο εξωτερικό. Πιο αναλυτικά: 11:00-12:00 Ενόψει της πρόσκλησης υποβολής αιτήσεων για τη δράση Erasmus+ Πρακτική Άσκηση για το ακαδ. έτος 2025-2026 που θα ανακοινωθεί τον Μάιο […]
Advancing scientific discovery with AI – Summer school – 29 June/4 July 2025, Université de Caen Normandie
Advancing scientific discovery with AI se déroulera du 29 juin au 4 juillet 2025, à l’Université de Caen Normandie Advancing scientific discovery with AI will take place from June 29 to July 4, 2025 at the University of Caen Normandy.Cette école d’été offre aux chercheurs et aux étudiants de divers horizons scientifiques une plateforme pour se plonger dans l’intelligence artificielle et ses […]
